|
Elérhetőségeink: honlap: https://nefelejcsovi.com/ |
 |
Nyitva tartásunk:
6.30 – 17.00-ig
Az óvoda 5 csoportos – mindegyik vegyes életkorú csoport.
Munkatársaink:
Az óvoda vezetője: Fogasné Matula Zsuzsanna
Óvodavezető helyettese: Katyi Renáta
Gyermek- és ifjúságvédelmi felelős: Fodor Ilona
Az óvoda gyermekorvosa: dr. Szabó Ágnes 62/595-570
Az óvoda fogorvosa: dr. Apró Katalin 62/595-575
Az óvoda alkalmazottai csoportonként
HÓVIRÁG csoport:
Fodor Ilona (óvodapedagógus)
Zádori Aliz (óvodapedagógus)
Patik Ágostonné (dajka)
IBOLYA csoport:
Csongrádi Beatrix (óvodapedagógus)
Kormányos Szilvia (óvodapedagógus)
Zádoriné Tokodi Adrienn (dajka)
MARGARÉTA csoport:
Dékányné Vass Anikó (óvodapedagógus)
Ráczné Patik Gabriella (óvodapedagógus)
Matula Hajnalka (dajka)
NAPRAFORGÓ csoport:
Lajkó Nikolett (óvodapedagógus)
Katyi Renáta (óvodapedagógus)
Takács Józsefné (dajka)
SZÁZSZORSZÉP csoport:
Tokodi Jánosné (óvodapedagógus)
Tóthné Gajdacsi Mónika (óvodapedagógus)
Bányai Györgyné (dajka)
Pálinkó Erzsébet (takarító)
Tóthné Kiss Ágota -(konyhai kisegítő)
Helyi Óvodai Programunk - Komplex Prevenciós Óvodai Program adaptációja
A program a fejlődés és nevelés lélektani megalapozottsága révén fő feladatának tekinti a 3-7 éves gyermekek életkori és egyéni sajátosságainak – eltérő fejlődési ütemének (érési jellemzőik) szem előtt tartásával,
- az egységes harmónikus személyiségfejlesztést, a sikeres iskolai beilleszkedéshez szükséges testi, szociális és értelmi érettség kialakítását,
- az iskolai potenciális tanulási zavarok megelőzését, az óvodai nevelési feltételek sajátos megszervezésével.
A jelzett területeken történő fejlesztés értelmezésük szerint: a gyermek érési folyamatához igazított életkori sajátosságainak megfelelő és ahhoz illeszkedő eszközökkel történő TÁMASZ NYÚJTÁS – mely biztosítja az éppen aktuális szociális és tárgyi környezetet.
Ebben meghatározó a 3 -7 éves kor alapvető sajátossága:
- az érzelmi biztonság alapszükséglete,
- az érzelemvezérelt megismerés,
- az élmény fonalán haladó gondolkodás.
Nevelési céljaink megvalósításában alapvetően támaszkodunk az óvodás gyermekek természetes megnyilvánulási formáira, a mozgásra, és a játékra, mint a fejlődést meghatározó tényezőkre, az értelmes fegyelmet biztosító tevékenységek keretében.
Együtt, közös féltéssel, okos szeretettel magasra emelni minden „kis Lócit”, „hogy nagy, hogy óriás legyen.”
Szabó Lőrinc: Lóci óriás lesz
